Справка об условиях, имеющихся в ОО, необходимых для реализации программ
общего образования в соответствии с ФГОС НОО, утвержденным приказом
Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. №286, ФГОС ООО, утвержденным
приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. №287
от 28.12.2021
Сроки мониторинга: октябрь-декабрь, 2021г.
Цель: Анализ условий реализации программ общего образования.
В связи с утверждением федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г.
№ 286), с утверждением федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г.
№ 287),на основании Плана работы по организации работы и внедрению новых
федеральных государственных образовательных стандартов, утвержденного приказом
директора МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Пангоды» от 28.10.2021 №
335 был проведен мониторинг условий, необходимых для реализации программы
начального общего образования.
1. Проверены общесистемные требования к реализации программ общего
образования:
 в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Пангоды» создана комфортная
развивающая образовательная среда по отношению к обучающимся и педагогическим
работникам,
 на основании анализа анкет по выявлению уровня удовлетворенности
обучающихся, их родителей(законных представителей) уровнем образования можно
сделать выводы, что МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Пангоды»
обеспечивает получение качественного общего образования, его доступность, открытость
и привлекательность для обучающихся, их родителей (законных представителей) и всего
общества, воспитание обучающихся;
 в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Пангоды» организована
работа по охране и укреплению физического, психического здоровья и социального
благополучия обучающихся, а также организован комплекс мер, гарантирующий
безопасность.
2. В МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Пангоды» созданы условия
для возможности
 достижения планируемых результатов освоения программ общего образования
обучающимися;
 формирования функциональной грамотности обучающихся (с 1 сентября 2021 г.
реализуется комплекс мер по формированию ФГ Приказ от 30.09.2021г. №285);
 выявления и развития способностей обучающихся через урочную и внеурочную
деятельность, систему воспитательных мероприятий, практик, учебных занятий и иных
форм деятельности, включая общественно полезную деятельность. Используются
возможности иных организаций: ДК «Юбилейный», КСК «Гармония», КСК «Атлант»,
КЛК, поселковая библиотека, культурно-досуговый центр п. Пангоды, ПЧ;

 работа с одаренными детьми ведется по отдельному плану, ежегодно
актуализируемому: организованы интеллектуальные и творческие соревнования научнотехнического творчества и проектно-исследовательской деятельности;
 в МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Пангоды» налажена система
работы по реализации проектной деятельности.
 создана рабочая группа по разработке программ общего образования,
проектировании и развитии в Организации социальной среды, а также в разработке и
реализации индивидуальных учебных планов;
 при реализации программы предусмотрен учёт запросов обучающихся и их
родителей (законных представителей), особенностей развития и возможностей
обучающихся, учитываются национальные и культурные особенности региона;
 в образовательной деятельности используются современные образовательные и
информационные технологии;
3. При реализации программ каждому обучающемуся, родителям (законным
представителям) несовершеннолетнего обучающегося в течение всего периода обучения
обеспечен доступ к информационно-образовательной среде.
4. Предусмотрен индивидуальный авторизированный доступ каждого обучающегося
в течение всего периода обучения к совокупности информационных и электронных
образовательных
ресурсов,
информационных
технологий,
соответствующих
технологических средств в случае реализации программ с применением электронного
обучения, дистанционных образовательных технологий.
5. МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 п. Пангоды» располагает
собственным зданием. Школа расположена в 3-х этажном типовом здании площадью
5709,4 кв.м и проектной мощностью 1176 учащихся. В школе 13 кабинетов начальных
классов, 3 кабинета математики, 4 кабинета русского языка, 2 кабинета истории, по 1
кабинету информатики, физики, химии, биологии, географии, технологии для мальчиков и
девочек.
Образовательный процесс имеет социально-бытовое обеспечение: медицинское
обслуживание, лечебно-оздоровительная работа осуществляется в медицинском и
процедурном кабинетах. Общественное питание осуществляется через столовую на 120
мест. Объектами физической культуры и спорта являются спортивный зал и малый
спортивный зал, пришкольная игровая площадка.
Хозяйственно-бытовое и санитарно-гигиеническое обслуживание представляет
собой: книгохранилище, 3 склада, цеха столовой, туалетные комнаты, душевые, бытовые
комнаты обслуживающего персонала, хлораторная, электрощитовая, вентиляционная
камера. Помещения социально-бытовой ориентировки: гардероб, комбинированная
мастерская, слесарная мастерская, столярная мастерская.
Материально-техническая база школы постоянно модернизируется. Учебные
кабинеты начальной школы и кабинеты биологии, географии, химии, физики, истории,
математики, русского языка, иностранного языка оснащены современным оборудованием
согласно требованиям ФГОС.
Для оказания качественных образовательных услуг в соответствии с современными
требованиями школа имеет необходимую техническую оснащенность.
В среднем по школе 1 компьютер на 2 обучающихся. 95% учебных кабинетов
оснащены интерактивными досками и в течение года ведется мониторинг эффективности
использования учебного оборудования. Все кабинеты имеют свободный доступ к сети
Интернет.
Досуг, быт и отдых можно проводить в библиотеке, читальном зале, актовом зале
на 100 посадочных мест, методическом кабинете, школьном комплексном музее,

рекреации с зоной психологической разгрузки и релаксации. Имеется игровой городок на
территории школьного двора.
Материально-техническое оснащение дает возможность педагогам и ученикам
пользоваться электронными учебниками, Интернет-ресурсами как для углубленного
изучения предметов и подготовки к экзаменам, так и при подготовке к урокам.
Информационная база школы включает: электронную почту; школьный сайт;
электронный журнал и электронные дневники учащихся (на базе АИС «Сетевой город»);
система Е-услуги; информация на официальном сайте государственных муниципальных
учреждений (ГМУ); выход в Интернет; локальная сеть. Работает АИС «Подросток».
Соблюдаются все Гигиенические нормативы и Санитарно-эпидемиологические
требования. Социально-бытовые условия, требования пожарной безопасности и
электробезопасности, требования охраны труда соответствуют необходимым для
реализации программ.
6. Учебно-методические условия реализации программ также соответствуют
требованиям: каждый обучающийся обеспечен учебниками и учебными пособиями в
соответствии с федеральным перечнем по каждому предмету учебного плана.
Обучающиеся также имеют доступ к печатным и электронным образовательным
ресурсам. Библиотека укомплектована печатными образовательными ресурсами и ЭОР по
всем учебным предметам учебного плана и имеет фонд дополнительной литературы.
Фонд дополнительной литературы включает детскую художественную и научнопопулярную литературу, справочно-библиографические и периодические издания,
сопровождающие реализацию программ.
7. Психолого-педагогические условия реализации программ обеспечивают:
1) преемственность содержания и форм организации образовательной деятельности
при реализации образовательных программ дошкольного, начального общего и основного
общего образования;
2) социально-психологическую адаптацию обучающихся к условиям Организации с
учетом специфики их возрастного психофизиологического развития, включая
особенности адаптации к социальной среде;
3) формирование и развитие психолого-педагогической компетентности работников
Организации и родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
4) профилактику формирования у обучающихся девиантных форм поведения,
агрессии и повышенной тревожности;
5) психолого-педагогическое сопровождение квалифицированными специалистами
(2 педагога-психолога, учителем-логопедом, учителем-дефектологом, тьютором,
социальным педагогом) участников образовательных отношений,
6) индивидуальное психолого-педагогическое сопровождение всех участников
образовательных отношений,
7)
диверсификацию
уровней
психолого-педагогического
сопровождения
(индивидуальный, групповой, уровень класса, уровень школы);
8) вариативность форм психолого-педагогического сопровождения участников
образовательных
отношений
(профилактика,
диагностика,
консультирование,
коррекционная работа, развивающая работа, просвещение);
9) осуществление мониторинга и оценки эффективности психологических программ
сопровождения участников образовательных отношений, развития психологической
службы Организации.

8. Реализация программ общего образования обеспечивается педагогическими
работниками. Квалификация педагогических работников отвечает квалификационным
требованиям, указанным в квалификационных справочниках, и (или) профессиональных
стандартах (при наличии). Педагоги в течение 2021/2022 учебного года года проходят
курсы повышения квалификации по новым образовательным стандартам НОО и ООО.
9. Финансирование реализации программ общего образования осуществляется за
счет бюджета РФ и региона.
Выводы: ОО готово к реализации программ начального и основного общего
образования в соответствии с ФГОС НОО и ООО, утвержденных Приказом Министерства
просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 286 “Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования”,
Приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 287 “Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования”.
Рекомендации: плановый переход на реализацию программ начального и основного
общего образования в соответствии с ФГОС НОО и ООО, утвержденных Приказом
Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 286 “Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования”,
Приказом Министерства просвещения РФ от 31 мая 2021 г. № 287 “Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного общего
образования”.