График сдачи учебников в библиотеку

9.11 классы – 24 мая
5.6 классы – 27 мая
7.8 классы – 28 мая
1-4 – 29 мая
10 класс – 29 мая

При сдаче учебников в библиотеку учащийся  обязан:

• Подклеить учебники (только прозрачным скотчем);
• Стереть карандашные записи;
• Утерянные или испорченные учебники заблаговременно заменить на аналогичные (приобрести в любом книжном магазине самостоятельно).

     В рамках «Недели детской книги» состоялись экскурсии первоклассников в «царство книг», в школьную библиотеку. Для них был проведен первый в их жизни библиотечный урок, на котором ребята познакомились поближе с библиотекой и значением книги в жизни каждого ребенка. Ребята получили в подарок «Памятку читателю», которая познакомит с расстановкой книг в библиотеке, с правилами пользования библиотекой, с библиографическими терминами.

     Каждый год, весной, к юным читателям приходит «праздник книги». Это название придумал Лев Кассиль. В 1944 году вместе с другими детскими писателями он участвовал в самом первом празднике детской книги. Праздник проходил в Москве, в Колонном зале Дома Союзов. И с той поры каждый год в нашей стране проводится «Неделя детской книги». В нынешнем учебном году, в рамках «Недели детской книги» в школе состоялся «Праздник книги» для учащихся 1-8 классов.

Компенсация ущерба за испорченный или утраченный документ.

Читатели, утратившие или испортившие книги, заменяют их такими же копиями или изданиями, признанными равноценными.

Использование библиотечного фонда.

Читатель имеет право:

• иметь свободный доступ к библиотечным фондам и информации;
• получать во временное пользование из фонда библиотеки печатные издания, электронные документы;
• получать консультационную и практическую помощь в поиске и выборе произведений печати и других источников информации;
• получать библиотечно-библиографические и информационные знания, навыки и умения самостоятельного пользования библиотекой, книгой, информацией;
• принимать участие в мероприятиях, проводимых библиотекой;

Порядок выдачи литературы:

• учебники, соответствующие учебным программам, выдаются на весь год классным руководителям на коллективный формуляр;
• книги основного фонда выдаются сроком на 15 дней, количество книг – не более двух;

Читатели, не сдавшие книги в указанные сроки, считаются задолжниками и получают книги только после сдачи своих задолженностей.

Сроки сдачи литературы в конце учебного года:

• - художественной литературы — не позднее 17 мая текущего учебного года;
• - учебников – не позднее:

30 мая — для начальных классов;

30 мая — для средней школы;

10 июня — для выпускных классов.

      Личное дело выдается учащимся  только после возвращения литературы, взятой на абонементе библиотеки.

     Библиотекарю школы разрешается взамен утерянных или испорченных учебников принимать другие учебники или книги, необходимые школе.

Правила поведения.

Читатель обязан:

• - соблюдать правила пользования библиотекой;
• - бережно относиться к произведениям печати и другим носителям информации, полученным из фонда библиотеки (не делать в них пометок, подчеркиваний, не вырывать, не загибать страниц и т.д.);
• - возвращать в библиотеку книги и другие документы в строго установленные сроки;
• - не выносить книги и другие документы из помещения библиотеки, если они не записаны в формуляре
• - сумки и портфели оставляются читателями у входа в библиотечный фонд на специально отведенном месте.
• - не передавайте другим, взятые в библиотеке книги.

    Рассказывайте детям о ценности чтения. Показывайте связь чтения с их успехами в учебе и других делах. Приводите примеры положительного влияния книги на Вашу собственную жизнь или жизнь других людей.

    Обращайте внимание детей на высказывания выдающихся людей о чтении. Не упускайте фактов, подтверждающих роль чтения в жизни тех, кто авторитетен для школьника: спортсменов, актеров, телезвезд. Поднимайте престиж книги и чтения в сознании ребенка.

   Если Ваш ребенок читает в свободное от школьных занятий время, поинтересуйтесь, что за книга в его руках. Загляните в нее. Если, на Ваш взгляд, книга антигуманна, обсудите ее с ребенком, оцените ее с позиции добра и зла, предложите ему хорошую книгу.

   Если Ваш ребенок делает лишь первые шаги в мир чтения, радуйтесь каждому прочитанному им слову как победе. Не привлекайте его внимания к ошибкам в чтении. Делайте это незаметно. Берите для первых чтений только подходящие книги — яркие, с крупным шрифтом, где много картинок и сюжет, за которым интересно следить.

   Если Вы хотите, чтобы ребенок читал, надо, чтобы рядом с ним был читающий родитель, а еще лучше — читающий вместе с ребенком родитель. Пусть дети видят, как Вы сами читаете с удовольствием:  цитируйте, смейтесь, заучивайте отрывки, делитесь прочитанным. Этот пример может стать заразительным для них.

   Поощряйте ребенка в посещении библиотеки и ее мероприятий. Берите его с собой, когда сами идете в библиотеку. Учите пользоваться ее фондами и справочным аппаратом. Консультируйтесь с библиотекарем в выборе книг ребенку.  Доверьтесь его рекомендациям как специалиста.

   Подпишитесь на журналы для ребенка (на его имя!) с учетом его интересов и увлечений. Пусть ребенок вместе с вами выберет нужный журнал или газету из каталога «Роспечать». Выбранные самостоятельно.

• Учебники
• Яндекс.Каталог: Детские издания